İstanbul Bilgi Üniversitesi, 1996 yılında Türkiye’de yükseköğretim alanında yenilikçi bir yaklaşım sunmak amacıyla kurulmuştur. 1997 yılında Kuştepe Kampüsü'nün açılmasıyla ilk öğrencilerini kabul etmiş, 2000 yılında Dolapdere Kampüsü'nü hizmete sokmuş ve 2007 yılında Santralİstanbul Kampüsü'nü açarak eğitim ve araştırma faaliyetlerini genişletmiştir. 2006 yılında Laureate International Universities ağına katılan üniversite, uluslararası işbirlikleri ile eğitim kalitesini artırmıştır.

Üniversite, geniş bir yelpazede lisans, yüksek lisans ve doktora programları sunmaktadır. Hukuk, mühendislik, iletişim, işletme, sanat ve sosyal bilimler gibi birçok alanda eğitim vermektedir. Kampüslerde yer alan kütüphaneler, laboratuvarlar, atölyeler ve dijital platformlar, öğrencilere kapsamlı bir araştırma ve çalışma ortamı sağlamaktadır.

İstanbul Bilgi Üniversitesi, dünya çapında birçok üniversite ile işbirliği yaparak öğrencilere uluslararası değişim programları ve yurt dışında eğitim fırsatları sunmaktadır. Erasmus+ programı ve diğer uluslararası işbirlikleri ile öğrenciler, farklı kültürleri tanıma ve global bir perspektif kazanma imkanına sahiptir. Üniversitenin uluslararası öğrenci kitlesi, kampüste kültürel çeşitliliği artırmaktadır.

Üniversite, sosyal sorumluluk projeleri ve topluma katkı çalışmaları ile öğrencilerini duyarlı bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Kariyer ve Gelişim Merkezi, öğrencilerin staj ve iş imkanlarına erişimini kolaylaştırmakta, CV hazırlama ve mülakat teknikleri konusunda destek sağlamaktadır. Her yıl düzenlenen müzik festivalleri, sergiler, uluslararası konferanslar, atölyeler ve yarışmalar, öğrencilere zengin bir sosyal yaşam sunmaktadır. Öğrenci kulüpleri, spor takımları ve sanat etkinlikleri, öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmelerine olanak tanımaktadır.

İstanbul Bilgi Üniversitesi, eğitimde yüksek kalite standartlarını koruyarak, öğrencilere modern ve konforlu bir eğitim ortamı sunmayı amaçlamaktadır. Üniversite, eğitim ve araştırma faaliyetlerinde yenilikçi yöntemler ve yaklaşımlar benimsemekte ve öğrencilerin küresel dünyada rekabet edebilecek donanıma sahip olmalarını hedeflemektedir.