Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi, öğrencilerin ve akademik personelin eğitim bilimleri, pedagoji, psikoloji ve ilgili sosyal bilimler alanındaki bilimsel araştırma ve öğrenme ihtiyaçlarını en üst düzeyde karşılamak üzere modern ve kapsamlı bir kütüphane hizmeti sunar. Üniversite bünyesindeki ana kütüphane, geniş bir basılı yayın koleksiyonuna sahiptir; bu koleksiyon ders kitapları, akademik dergiler, tezler, pedagojik yayınlar, psikoloji kitapları ve ilgili referans kaynaklarını içerir. Kütüphane koleksiyonu, akademik programların ihtiyaçlarına göre düzenli olarak güncellenmekte ve zenginleştirilmektedir, böylece öğrenciler her zaman en yeni ve en güncel bilgilere erişebilirler. Fiziksel kütüphane olanaklarının yanı sıra, Azerbaycan Devlet Pedagoji Üniversitesi modern bilgi teknolojilerine yaptığı yatırımlarla kapsamlı e-kütüphaneler ve prestijli dijital veri tabanlarına erişim imkanı da sunar. Bu sayede öğrenciler ve araştırmacılar, binlerce tam metin bilimsel makaleye, e-kitaba ve uluslararası akademik dergilere (örneğin, eğitim ve psikoloji alanındaki veri tabanları) kampüs içerisinden veya uzaktan çevrimiçi olarak 7/24 kesintisiz bir şekilde ulaşabilirler. Bu dijital kaynaklar, özellikle detaylı literatür taraması ve araştırma yapan öğrenciler ve akademisyenler için zaman ve mekan bağımsızlığı sağlayarak büyük bir kolaylık sunar. Kütüphaneler, öğrencilerin bireysel veya grup halinde verimli bir şekilde ders çalışabilmeleri ve araştırma yapabilmeleri için rahat okuma alanları, sessiz çalışma odaları, grup çalışma odaları, multimedya odaları ve yeterli sayıda bilgisayar erişimli bölümler gibi çeşitli çalışma ortamları sunar. Kütüphane personeli, öğrencilere araştırma yöntemleri, bilgi okuryazarlığı becerileri, akademik intihalden kaçınma ve çeşitli veri tabanlarının etkin kullanımı konularında profesyonel destek ve rehberlik hizmeti sağlamaktadır. Ayrıca, belirli saatlerde veya randevu ile akademik danışmanlık hizmetleri de sunularak öğrencilerin araştırma süreçleri daha da desteklenir. Kütüphane, sadece bir bilgi merkezi değil, aynı zamanda öğrencilerin akademik gelişimlerine katkı sağlayan önemli bir öğrenme ortamıdır.