Sanat Tarihi Lisans Programının akademik içeriği, sanat eserlerini tarihsel, kültürel ve analitik bir perspektiften değerlendirme yeteneğini geliştirmek üzerine kuruludur. Müfredat geniş bir yelpazede tasarlanmış olup, sanatın çeşitli dönemlerini, stil ve akımlarını, ayrıca sanatın farklı kültürlerdeki yansımalarını kapsar. Program, genellikle dört ana bölüme ayrılır: Temel dersler, dönemsel sanat tarihi, tematik dersler ve uygulamalı dersler.

Temel Dersler: Öğrenciler, sanat tarihi teorileri, sanat eleştirisi, sanatın metodolojisi gibi temel konuları içeren derslerle başlarlar. Bu dersler, sanat eserlerinin nasıl inceleneceği, yorumlanacağı ve sunulacağı konusunda temel beceriler kazandırır. Ayrıca, sanat tarihinin felsefi ve estetik temelleri üzerine yoğunlaşır.

Dönemsel Sanat Tarihi: Bu bölümde öğrenciler, Prehistorik çağlardan başlayarak Antik Yunan ve Roma sanatı, Orta Çağ sanatı, Rönesans, Barok, Modern ve Çağdaş sanat gibi çeşitli dönemlere ait sanat akımları ve eserleri üzerine eğitim alırlar. Her dönem kendi içinde, o dönemin sanatını etkileyen sosyal, ekonomik ve politik faktörlerle ele alınır. Örneğin, Rönesans dönemi sanatı incelenirken, bu dönemin bilim, din ve felsefe ile olan ilişkileri de irdelenir.

Tematik Dersler: Bu dersler, belirli bir tema veya sanatçı üzerine odaklanır. Örneğin, "Savaş ve Sanat", "Kadın Sanatçılar ve Toplumsal Cinsiyet", "Doğu ve Batı Sanatında İnteraksiyonlar" gibi konular bu kategori altında işlenir. Bu tür dersler, sanat tarihini daha geniş bir kültürel ve toplumsal bağlamda değerlendirme imkanı sunar.

Uygulamalı Dersler: Müfredatta ayrıca öğrencilere sanat eserlerini doğrudan inceleme şansı veren, müzelerde veya galerilerde yapılan uygulamalı çalışmalar yer alır. Restorasyon, konservasyon teknikleri ve sergi düzenleme gibi dersler, öğrencilere teorik bilgilerini pratikle birleştirme fırsatı sunar. Ayrıca, dijital sanat araçları ve yazılımlar kullanılarak sanat tarihi araştırmaları yapma becerisi kazandıran dersler de bu programda önemli bir yer tutar.

Bu zengin ve çeşitlilik gösteren müfredat, öğrencilere sanat tarihi alanında kapsamlı bir bilgi ve beceri seti sağlarken, aynı zamanda onların bağımsız araştırmacılar olarak yetişmelerine olanak tanır. Sanat tarihçilerin, kültürel mirası koruma ve yorumlama konusunda önemli roller üstlenebilmeleri için gerekli olan derinlemesine bilgi ve analiz yeteneği bu program sayesinde kazandırılmaktadır.